?。ǎ保└改缚梢越o孩子贈送生日禮物以表示祝賀。禮物不要太昂貴,關(guān)鍵是根據(jù)孩子年齡特點,選擇那些既符合孩子興趣愛好,又對孩子智力開發(fā)有一定意義的物品。如三至四歲可贈送各種玩具。五至六歲時,可贈送文具(筆、書等)、棋類、建筑積木等。
?。ǎ玻┥諘r,可帶孩子外出游玩,最好選擇孩子向往已久的地方,如公園、動物園等。
?。ǎ常┥罩锌山o孩子照張相,留作紀(jì)念。有條件的家庭,每年在孩子生日時照張相,日后孩子長大了觀看自己童年的照片,也是挺有意思的。
?。ǎ矗┛勺尯⒆赢?dāng)主人,請鄰居小朋友來家作客,請小朋友吃點心,玩有趣的游戲,還可以表演節(jié)目,讓孩子沉浸在歡樂的氣氛中。
(5)生日前或生日后,可告訴孩子:“你又長大一歲了”,可帶孩子去量量身高,稱稱體重,并作好記錄,同時,幫助孩子總結(jié)過去的進步,提出新的要求。根據(jù)許多家長的體會,認為抓住生日時機,采用適當(dāng)?shù)姆绞綄⒆舆M行教育,往往可以收事半功倍的效果。
總之,在生日中,應(yīng)讓孩子成為生日的主人,同時,又讓孩子體會到父母的愛撫和期望。把生日活動不僅看成孩子活動,祝愿活動,而且變成以孩子為中心的教育活動。